Opóźniony rozwój mowy u dzieci |
Dla wszystkich rodziców ich dziecko jest najbardziej wyjątkowe. I to częściowo prawda - każde dziecko jest wyjątkowe i rozwija się indywidualnie. Wszystkie dzieci przechodzą przez te same etapy rozwoju mniej więcej w tym samym czasie. Możliwe są niewielkie odchylenia, ale jeśli wszystkie terminy na normę już minęły, warto wszcząć alarm. Kiedy przebiega granica normy rozwoju mowy? Od kiedy możesz się martwić opóźnieniem mowy? Nie ma dokładnej odpowiedzi na te pytania. Konieczne jest uważne monitorowanie dziecka niemal od urodzenia, ponieważ nie zauważając ważnych szczegółów, ryzykujesz utratę cennego czasu. Trzyletnie dziecko mówi już małymi zdaniami z podmiotu, orzeczenia i dopełnienia, np. „Idziemy na spacer”. A w wieku 4 lat nawet nieznajomi powinni rozumieć mowę Twojego dziecka. Ramy te nie są oczywiście ścisłe. Nieznaczne opóźnienie 4-5 miesięcy nie jest przerażające, ale jeśli dziecko uparcie milczy w wieku 2, a nawet 3 lat, zdecydowanie musisz skontaktować się ze specjalistą. Niestety często diagnozę „opóźniony rozwój mowy” stawia się dopiero po 3 latach i aby to ustalić, konieczne jest badanie neurologa, logopedy i psychologa. Ale w takim przypadku trzeba jak najwięcej rozmawiać z dzieckiem, prowokować go do mówienia i zapewnić mu maksymalny kontakt z „mówiącymi” rówieśnikami. Pozytywny przykład pomoże dziecku pokonać barierę ciszy, aw najlepszym przypadku może dojść do tzw. „Eksplozji mowy”, gdy dziecko, które praktycznie nigdy wcześniej nie mówiło, zaczyna szybko uczyć się mowy i opanowywać ją w jak najkrótszym czasie . Dla dzieci z tym problemem bardzo przydatne są również zajęcia z logopedą. Dlatego im wcześniej zostanie zdiagnozowane opóźnienie rozwojowe i podjęte zostaną niezbędne środki, tym większe prawdopodobieństwo wczesnej korekty bez szkody dla dziecka. Katty |
Sport dla dzieci | Jakie powinno być miejsce pracy ucznia? |
---|
Nowe przepisy